Słowa kluczowe

Podstawa programowa zasobu

10.8

Wybrane regiony świata. Relacje: człowiek – przyroda - gospodarka

Uczeń charakteryzuje na podstawie map tematycznych i wyjaśnia występowanie stref klimatyczno-roślinno-glebowych w Afryce

Szkoła podstawowa kl. 4-8

Geografia

Lądy i oceany na Ziemi: rozmieszczenie lądów i oceanów, pierwsze wyprawy geograficzne

Krajobrazy świata: wilgotnego lasu równikowego i lasu strefy umiarkowanej, sawanny i stepu, pustyni gorącej i lodowej, tajgi i tundry, śródziemnomorski, wysokogórski Himalajów; strefowość a piętrowość klimatyczno-roślinna na świecie

4.2

Uczeń odczytuje wartość i opisuje przebieg temperatury powietrza oraz rozkład opadów atmosferycznych na podstawie klimatogramów i map klimatycznych

4.4

Uczeń rozpoznaje rośliny i zwierzęta typowe dla poznawanych krajobrazów

4.7

Uczeń ustala zależności między położeniem wybranych krajobrazów na kuli ziemskiej, warunkami klimatycznymi i głównymi cechami krajobrazów

5.6

Ruchy Ziemi: Ziemia w Układzie Słonecznym; ruch obrotowy i obiegowy; następstwa ruchów Ziemi

Uczeń wykazuje związek między ruchem obiegowym Ziemi a strefami jej oświetlenia oraz strefowym zróżnicowaniem klimatu i krajobrazów na Ziemi

15.1

Wybrane problemy i regiony geograficzne Afryki: położenie Afryki i jego wpływ na cyrkulację powietrza i rozmieszczenie opadów atmosferycznych; strefowość klimatyczno-roślinno-glebowa; warunki gospodarowania człowieka w strefie Sahelu – problem zachowania równowagi ekologicznej; rozwój turystyki w Kenii; rolnictwo żarowo-odłogowe i nowoczesne plantacje w Afryce Zachodniej; przyczyny niedożywienia w Etiopii; tradycyjna i nowoczesna gospodarka w Afryce

Uczeń opisuje i wyjaśnia cyrkulację powietrza w strefie międzyzwrotnikowej, wykazując jej związek z rozmieszczeniem opadów

15.2

Uczeń wyjaśnia na podstawie map tematycznych istnienie strefowości klimatyczno- -roślinno-glebowej w Afryce

15.3

Uczeń wyjaśnia związki między warunkami przyrodniczymi a możliwościami gospodarowania w strefie Sahelu oraz przyczyny procesu pustynnienia

Udostępnij

Informacje licencyjne

Katalog zasobów Szkoła podstawowa kl. 4-8 Geografia Punkt podstawy programowej 15.1

Przejdź do strony

Afrykańska wędrówka - scenariusz lekcji

scenariusze lekcji

Celem scenariusza jest:
• pokazanie różnorodności kontynentu afrykańskiego
• nauka aktywnego wykorzystania mapy
• rozwijanie zainteresowania światem i innymi kulturami

Liczba wyświetleń: 6855

Liczba pobrań: 1

Dodano: 2012-09-14

IMP_1055768 (67273)