Słowa kluczowe

Podstawa programowa zasobu

Gimnazjum

Fizyka

4.13

Elektryczność

Uczeń wymienia formy energii, na jakie zamieniana jest energia elektryczna

8.3

Wymagania przekrojowe

Uczeń szacuje rząd wielkości spodziewanego wyniku i ocenia na tej podstawie wartości obliczanych wielkości fizycznych

8.5

Wymagania przekrojowe

Uczeń rozróżnia wielkości dane i szukane

8.11

Wymagania przekrojowe

Uczeń zapisuje wynik pomiaru lub obliczenia fizycznego jako przybliżony (z dokładnością do 2-3 cyfr znaczących)

9.5

Wymagania doświadczalne

Uczeń wyznacza ciepło właściwe wody za pomocą czajnika elektrycznego lub grzałki o znanej mocy (przy założeniu braku strat)

Szkoła podstawowa kl. 4-8

Fizyka

1.1

Wymagania przekrojowe

Uczeń wyodrębnia z tekstów, tabel, diagramów lub wykresów, rysunków schematycznych lub blokowych informacje kluczowe dla opisywanego zjawiska bądź problemu; ilustruje je w różnych postaciach

1.2

Wymagania przekrojowe

Uczeń wyodrębnia zjawisko z kontekstu, nazywa je oraz wskazuje czynniki istotne i nieistotne dla jego przebiegu

1.6

Wymagania przekrojowe

Uczeń przeprowadza obliczenia i zapisuje wynik zgodnie z zasadami zaokrąglania oraz zachowaniem liczby cyfr znaczących wynikającej z dokładności pomiaru lub z danych

4.10.3

Zjawiska cieplne

Uczeń doświadczalnie:

wyznacza ciepło właściwe wody z użyciem czajnika elektrycznego lub grzałki o znanej mocy, termometru, cylindra miarowego lub wagi

6.11

Elektryczność

Uczeń wyróżnia formy energii, na jakie jest zamieniana energia elektryczna; wskazuje źródła energii elektrycznej i odbiorniki