A A A
Ta strona używa plików cookies. Pozostając na tej stronie, wyrażasz zgodę na korzystanie z plików cookies. Dowiedz się więcej.
 
Stara podstawaNowa podstawaSPPPPKO.18PPKO.17Instytucje współpracująceWykaz podręcznikówKreator prezentacji
Wychowanie przedszkolne
Edukacja wczesnoszkolna
Szkoła podstawowa kl. 4-8

Podstawa programowa zasobu

Gimnazjum
Fizyka
2.5
Energia
Uczeń stosuje zasadę zachowania energii mechanicznej
6.1
Ruch drgający i fale
Uczeń opisuje ruch wahadła matematycznego i ciężarka na sprężynie oraz analizuje przemiany energii w tych ruchach
Szkoła podstawowa kl. 4-8
Fizyka
3.4
Energia
Uczeń wyznacza zmianę energii potencjalnej grawitacji oraz energii kinetycznej
3.5
Energia
Uczeń wykorzystuje zasadę zachowania energii do opisu zjawisk oraz zasadę zachowania energii mechanicznej do obliczeń
8.1
Ruch drgający i fale
Uczeń opisuje ruch okresowy wahadła; posługuje się pojęciami amplitudy, okresu i częstotliwości do opisu ruchu okresowego wraz z ich jednostkami
8.2
Ruch drgający i fale
Uczeń opisuje ruch drgający (drgania) ciała pod wpływem siły sprężystości oraz analizuje jakościowo przemiany energii kinetycznej i energii potencjalnej sprężystości w tym ruchu; wskazuje położenie równowagi

Udostępnij

Informacje licencyjne

  • Licencja:
  • Licencja Creative Commons

Katalog zasobów Szkoła podstawowa kl. 4-8 Fizyka Punkt podstawy programowej 3.4

Pobierz cały zestaw

Jeden rodzaj energii może zamienić się w inny


Omówienie zasady zachowania energii mechanicznej. Omówienie energii potencjalnej spadającej piłki.


  Liczba wyświetleń: 3446
  Liczba pobrań: 42
  Dodano: 2013-11-23
QWE01601 (105604)
O nas Logotypy Instytucje współpracujące Wykaz podręczników Kreator prezentacji Współpraca Regulamin Polityka prywatności

Logotypy Unii Europejskiej

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego.