Słowa kluczowe

Podstawa programowa zasobu

Wychowanie przedszkolne

15.3

Wychowanie rodzinne, obywatelskie i patriotyczne

Dziecko wie, jakiej jest narodowości, że mieszka w Polsce, a stolicą Polski jest Warszawa

15.4

Wychowanie rodzinne, obywatelskie i patriotyczne

Dziecko nazywa godło i flagę państwową, zna polski hymn i wie, że Polska należy do Unii Europejskiej

Edukacja wczesnoszkolna

Edukacja społeczna

Uczeń wie, jakiej jest narodowości; wie, że mieszka w Polsce, a Polska znajduje się w Europie; zna symbole narodowe (barwy, godło, hymn narodowy) i najważniejsze wydarzenia historyczne; orientuje się w tym, że są ludzie szczególnie zasłużeni dla miejscowości, w której mieszka, dla Polski i świata; rozpoznaje flagę i hymn Unii Europejskiej

Wychowanie przedszkolne

3.2

Społeczny obszar rozwoju dziecka. Dziecko przygotowane do podjęcia nauki w szkole:

odczuwa i wyjaśnia swoją przynależność do rodziny, narodu, grupy przedszkolnej, grupy chłopców, grupy dziewczynek oraz innych grup, np. grupy teatralnej, grupy sportowej.

4.10

Poznawczy obszar rozwoju dziecka. Dziecko przygotowane do podjęcia nauki w szkole:

wymienia nazwę swojego kraju i jego stolicy, rozpoznaje symbole narodowe (godło, flaga, hymn), nazywa wybrane symbole związane z regionami Polski ukryte w podaniach, przysłowiach, legendach, bajkach, np. o smoku wawelskim, orientuje się, że Polska jest jednym z krajów Unii Europejskiej.

4.10

Poznawczy obszar rozwoju dziecka. Dziecko przygotowane do podjęcia nauki w szkole:

Edukacja wczesnoszkolna

Edukacja społeczna

1.7

Osiągnięcia w zakresie rozumienia środowiska społecznego

Uczeń opowiada ciekawostki historyczne dotyczące regionu, kraju, wyróżniając w nich postaci fikcyjne i realne

2.2

Osiągnięcia w zakresie orientacji w czasie historycznym

Uczeń rozpoznaje: godło, barwy, hymn narodowy, mundur wojskowy, wybrane stroje ludowe, np. związane z regionem Polski, w którym mieszka

2.2

Osiągnięcia w zakresie orientacji w czasie historycznym

Uczeń rozpoznaje: godło, barwy, hymn narodowy, mundur wojskowy, wybrane stroje ludowe, np. związane z regionem Polski, w którym mieszka

Szkoła podstawowa kl. 4-8

Wiedza o społeczeństwie

8.3

Wspólnoty narodowe/etniczne i ojczyzna

Uczeń analizuje symbole Rzeczypospolitej Polskiej; wyjaśnia, czym powinna przejawiać się postawa patriotyczna młodego i dorosłego człowieka

Udostępnij

Informacje licencyjne

Katalog zasobów Wychowanie przedszkolne

Przejdź do strony

"Polak mały!" - film edukacyjny Instytutu Pamięci Narodowej

filmy i animacje

Jak wygląda godło Polski? Co symbolizują czerwień i biel? Dlaczego Mazurek Dąbrowskiego jest wyjątkową pieśnią? Na te i inne pytania odpowiedź znaleźć można w filmie animowanym dla najmłodszych uczniów.

Liczba wyświetleń: 52081

Liczba pobrań: 1

Dodano: 2013-11-19

ORE00095 (104004)